Bereits um 6:30 Uhr öffnen wir unsere Luken für die ersten Kinder. Laufend treffen die Kinder nacheinander ein. Teilweise noch etwas müde oder aber bereits voller Energie und Ideen sprudelnd…. Die Kinder haben morgens ihre eigene Art bei uns anzukommen, was wir sehr ernst nehmen. Die einen mögen‘s ruhig und schauen erst zu, die anderen geniessen es am Fenster noch „Tschüss“ zu winken und dann gleich in ihr Spiel abzutauchen.
Zwischen 7:00 Uhr und 7:30 Uhr gibt es Frühstück für die Kinder, welche noch nichts zu sich genommen haben. Je nach Vorliebe kann das variieren zwischen Brot mit Konfitüre, Cornflakes, Joghurt und einer Tasse Milch mit Ovi. Unsere Seesterne bekommen vereinzelt noch ihren Frühstücksschoppen.
Um 8:00 Uhr müssen sich die Kindergartenkinder bereit machen für den Kindergarten. Wenn nötig werden sie von einer Mitarbeiterin bis zum Kindergarten oder einem vereinbarten Punkt begleitet. Es ist uns wichtig, die Kinder in ihrer Selbständigkeit und ihrem Verantwortungsbewusstsein zu stärken und sie in Absprache mit den Eltern den Kindergartenweg sobald wie möglich alleine gehen zu lassen.
Mittlerweile trudeln auch noch die letzten Kinder ein, welche bis um 8:45 Uhr bei uns sein müssen. Im Morgenkreis wird jedes Kind begrüsst, und gemeinsam wird geschaut, wer in den Ferien ist oder wer erst am Mittag oder Nachmittag zu uns kommt. Danach wird gemeinsam Znüni gegessen – feine Früchte und ein Stück Brot dienen als gute Grundlage für die bevorstehenden Aktivitäten.

Zwischen 10:30 Uhr und 11:00 Uhr erhalten unsere Kleinsten bereits ihre Brei-Mahlzeiten. Entsprechend der Absprache mit den Eltern bereiten wir den Gemüsebrei frisch und den Bedürfnissen entsprechend zu. Kleinstkinder, welche bereits beginnen vom Tisch zu essen, dürfen gemeinsam mit den Vorschulkindern um 11:00 Uhr an den Tisch sitzen. Mit einem gemeinsamen Mittagslied beginnen wir unser abwechslungsreiches z’Mittag, welches von einer Mitarbeiterin frisch zubereitet wurde.
Kindergartenkinder und Schulkinder essen gemeinsam um 12:00 Uhr ihr Mittagessen und werden dabei von einer Betreuerin begleitet. Die Kleineren sind um diese Zeit bereits am Zähneputzen und am sich Vorbereiten für die Mittagsruhe. Grössere Kinder, welche nicht mehr schlafen, machen eine „Pause“ und können eine Kassette hören oder Bücher anschauen.
Kindergartenkinder und Schulkinder dürfen sich während der Mittagsruhe in ihr Zimmer zurückziehen und sich ruhig beschäftigen oder sich mit Unterstützung einer Mitarbeiterin an die Hausaufgaben machen.
Die Kinder sind während der Mittagszeit nie alleine und werden immer mindestens von 1-2 Mitarbeiterinnen beaufsichtigt.
Um 13:10 Uhr müssen sich Kindergartenkinder und Schulkinder bereits wieder bereit machen. Auch die ersten Vorschulkinder sind nach ihrer „Pause“ bereits wieder aufgestanden oder aufgewacht und ziehen sich an. Fortlaufend tauchen verschlafene Gesichter im Gruppenraum auf und noch etwas müde, aber ausgeruht werden erste Spiele mit den Betreuerinnen am Tisch gemacht oder Häuser aus Legosteinen gebaut. Um 13:45 Uhr gehen einige Kinder nach Hause, andere wiederum stossen jetzt für die Nachmittagsbetreuung zu uns. Die entstehende Unruhe durch den Wechsel legt sich durch baldiges Beginnen des Nachmittagsprogramms.